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亚博app|教育孩子是一场漫长的自我修行

2021-08-16 13:10:02
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本文摘要:好父母应该考虑教育的焦点是教育孩子教育自己。

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好父母应该考虑教育的焦点是教育孩子教育自己。对于没有我的监护人来说,教育孩子只是借口,自我教育才知道。

你教育自己的时候,孩子只是幸福的你的表现,他自然不会变坏。万物必备的不是他我教育,而是自学和自学。实质上,在人的智慧建设中,只有这一部分确实有意义。你在孩子身上看到的问题是你自己问题的感觉。

对一个家庭来说,你是树根,孩子是花。花有问题的话,树根也有问题。家长们常常看孩子的问题,无非就是他自己的问题在孩子身上开花。

孩子是你的感应屏幕。本质上,没有问题的孩子,没有问题的父母。

父母意味着头,孩子意味着心。当生命的不存在看起来经常出现问题时,那就是头脑出现问题。心还健康,心为什么有问题?没有你的角度、判断和指出,你眼中没有问题的孩子吗?谁生了有问题的孩子?你。

你。你构筑了一些问题概念,感应了孩子。

是你的眼睛,把完美的玉看作奇怪的石头。如果你是不安的监护人,你同意有问题的孩子。你的不安越大,孩子的问题就越少。不安引起了控制。

越是焦虑,越是偏向于把握某些东西,让自己有安全感。控制者是头脑,孩子一般是权利的心,他们像水一样流动,难以控制。

这使得你越想逃跑,越想匹敌,越想控制,越抓不住,越不能匹敌,越不能控制。你的不安越多,拒绝孩子越少,孩子的问题也越少。孩子是个有问题的孩子,感叹吗?没有你的焦虑,没有你的压制和分辨,他知道教育困难吗?问问自己。

怎样才能使孩子自然健康?当你成为几乎勇敢的监护人时。人们希望自己的孩子长大后有足够的智慧和能力。如何让他呈现出更大的智慧和能力?那就是让他天生旺盛。

敲小马在广阔的草原上权力奔放,不是更容易的事。小马的主人要有多勇敢?他不用担心小马在公路上遇到这样的危险性,经常发生这样的问题。他不用担心,看不见小马,以后会怎么样,宽大会怎么样。

为什么不敢对孩子撒手?你没有那么大的勇气。一个孩子的权利形态可以表现出父母勇敢的心有多大。不是像上帝一样大胆的人,他的孩子不能享受纯粹无限的天空大地。

在幼小的孩子面前,我们总是在不知不觉中扮演上帝。我们告诉他什么对他更好,什么对他更好。

从人生的未来来来看,你知道什么对孩子更好吗?用你的告诉控制你的孩子沿着你的道路行驶,把你指出的好东西或正确的东西容忍给你的孩子,那真是威胁,你威胁他的生命权利。在那个自性中,以恋人和对他好的名义,你告诉过你的孩子有多傻吗?一个人在自性中,如何对待自己,如何对待别人。用惩罚自己的方法惩罚孩子,用责备自己的方法责备他。你还是有很多问题的监护人,怎样才能教育和你不同的孩子呢?你管得越多,他就会变成你。

你管得越多,他就越成为你不期待他成为的部分——成为你心中喜欢的自己的形象。只有你管理他越多,他就越不像你,发展出你人生中没有的新部分。你确认什么样的道路是你孩子应该回顾的更好的人生道路?你是上帝吗?如果你知道是上帝,就像上帝一样,完全放手让孩子自己茁壮成长。

看,那天下面的所有人——老虎、狮子、蚂蚁、蜜蜂,哪个不是他们自己健康,上帝不能操纵他们的人生道路。拒绝、希望和管理并不意味着爱人。我们要看自己是否爱一个人,是否爱一个人,是否拒绝,是否有希望,是否负责管理,是否有多深。

我们拒绝一个人越多,希望越高,直言不讳——我们越负责管理,我们就越爱人,相反,我们不爱他,也不爱他。你知道这个吗?这是个错误。拒绝、希望或所谓的负责管理,意味着焦虑的另一个化身,另一个名字。由于我们自身存在焦虑,当我们对另一个人的拒绝、希望或负责管理时,我们可以深深地感受到与对方的联系,更加突出,使自己感受到安全性。

教育是为了填补安全感,越强调教育,背后的不安全感就越大。教育可能是一种控制,基于对未来和不安的幻觉。一个人越焦虑,可能就越需要教育和教育。

不安的监护人,无意识地把孩子视为自我安全感的人质。你必须变得优秀幸福。

不那样的话,我就不安全了。你必须有能力。

否则,我该怎么放心呢?男人,父母们把孩子变成了内在安全性的威胁。当一个孩子是家庭的人质时,你认为这个孩子能接受真正的良性教育吗?孩子成了家庭内焦虑的河流浪潮,他当然不能得到生命中确实需要的东西。当你焦虑的时候,他可以感到焦虑,即使他很小;当你释放或热情的时候,他也可以感受到。孩子是脆弱的接收器,他在表现你的声音和信息。

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好父母不应该把教育的焦点放在教育孩子的自我教育上。对于没有我的监护人来说,教育孩子只是借口,自我教育才知道。

你教育自己的时候,孩子只是幸福的你的表现,他自然不会变坏。让我们检查一下自己。调查你内心的不安,确实是想教育好孩子的开始。

教育在一定程度上是化疗,化疗是人心的焦虑和愚蠢。从加深的水平解读教育。

确实的恋人是什么?我们经常不说,母亲对孩子的恋人毕竟是100%,你知道吗?当一个人的心仍然不安时,他对另一个人的爱人不可能是100%。确实的恋人是什么?不是你能把自己的生命给他,也不是他什么都能给他。确实的恋人与此有关。

确实的恋人是无能为力的。没有拒绝,没有不安的影子,没有隐藏控制的企图。

就像太阳给万物光和热一样,得到本性的能量。你不要指望他,不要拒绝他和原来的自己有区别,不要试图改建或修改他。

的确,爱人几乎是无条件的。总之,你爱他,总,无论如何你都爱他,你的爱与他有关。这才是确实的爱。

这个恋人像上帝对万有的态度一样,给了你,但是没有拒绝你,没有期待,他对你无能为力。如果把这个称为恋爱的标准,来新的思考你的爱,那是确实的爱吗?所有关系的本质都是你和自己的关系。在现代幼儿教育中,我们特别强调父子关系,但没有所谓的父子关系吗?但是,整个生命不存在,显然不存在你和别人的关系。

所有关系的本质都是你与自己关系的感应。你和你想的关系是你和世界关系的母体。

你所有的外在关系都是这种关系的感觉。因此,严格地说,就像没有其他人际关系一样,也没有父子关系。

对于明确的你来说,没有外在的孩子,没有内在的孩子。你对你内在孩子的态度是你和外在孩子的关系。如果你和孩子的关系恐慌了,怎么处理你和他的关系?只有处理你和你信念的关系。

请理解自己的内部,解读确实的想法。这是解决问题人际关系的明显要点。教育孩子是自省。我们不知道人生问题。

如果你没问题的话,世界整体的问题就会结束。如果我发现世界有问题,那一定是我有问题。我不能100%采用这个世界的时候,说明我的心还没有构筑自己的完美。看世界是完美的,只是自己内在的完美结果。

如果我在孩子的问题上没有感情、担心或拒绝的话,一定会说明我的心里隐藏着不安、武断的意见、自以为是、成为好老师等自性。我不安全的时候,我的问题很多。我的问题很重的时候,我一定会在我的想法上轮回掉下来。

无论是因为这样的理由还是那样的理由,只要我感到疼痛、感情和担心,就一定没有看穿生命的幻想,也没有看到不存在的真凶。教育是自觉,是人类的自觉,是你的自觉。

在完成自己生命的道路上,孩子及其教育是桥梁。踏上这座桥,你回到自己。

孩子是你的感应,教育是你的感应手段。在构筑孩子的完美之中,你不能完美自己。

在某种程度上,在完成自己的过程中,你的孩子也不完全。外在世界是内在世界的结果,内在世界给外在世界带来幸福的能量。


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